公益財団法人スプリックス教育財団のプレスリリース
家庭背景による計算力の差、子どもの基礎学力の価値観で縮小する可能性―「勉強の基礎は重要」や「計算力に自信」で―６か国国際調査から
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- 2026-04-23 06:40:01
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算数の勉強で悩みは少ない日本。しかし家庭環境により差 ６か国国際調査 ー計算力が低い子ほど「覚えなければいけないことが多すぎる」と回答する傾向もー
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- 2026-04-08 12:00:00
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海外5か国 教育アプリ調査 計算テストの成績上位層ほど、オンライン学習や数学の演習でアプリを使用
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- 2026-03-27 06:40:01
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日本の教育基盤は安定しているが保護者は現状に不満 ICTや生成AIの利活用に課題 11か国調査から
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- 2026-03-12 12:00:00
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日本の保護者、子どもへの期待に海外と明確な差。「大学院進学」を望む割合、子の希望を大きく下回る ～10か国調査で見えた保護者の子どもへの価値観と期待する学歴の関係～
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- 2026-01-16 06:40:01
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『身近な幸せ』重視の日本と『成長と社会貢献』重視の他国 ～11か国調査で見えた親の『子ども観』が『将来への期待』に与える影響～
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- 2025-12-24 12:00:00
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計算力は高いのに、自信がない日本の子どもたち ～小４・中２ 国際調査からわかった 意識と実力のギャップ～
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- 2025-12-05 06:40:02
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テストの点数は「開始5分」で決まる？～CBTの計算テストで判明 成績を分ける“テスト解答戦略”～
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- 2025-11-12 12:00:00
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日本の保護者「プログラミングは大切」77% 「計算力」「読解力」は98%以上 海外との差も明らかに
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- 2025-10-29 12:00:00
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【生成AI時代の教育意識】AIあっても語学力は必要 語学力より計算力を重視する傾向も
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- 2025-10-08 12:00:00
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AIがあっても計算は必要？ ほとんどが必要と回答も、保護者と子どもの間に意識差ースプリックス教育財団 国際基礎学力調査より
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- 2025-09-18 06:40:01
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ICTを活用している児童養護施設は7割に及ぶ中で「学習意欲不足」や「勉強嫌い」に対する教育環境整備が基礎学力向上のカギ
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- 公益財団法人スプリックス教育財団
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- 2024-11-25 12:00:00
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